Présentation
ICT VS 01-02

People ICT VS 01-02

Dispositif ICT VS 01-02

FAQ @ TECFA

Resources ICT VS 01-02

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Introduction

Bilan après presqu'un an

Bilan après presque une année de fonctionnement des formateurs :
Recenser les réalisations, les activités, identifier les problèmes, partager les solutions, relever les succès.

compétences à développer en mai 01

N.B: les axes prévus sont indiqués dans ce tableau. Ils sont susceptibles de changer.

OBJECTIFS : Le groupe aura conscience de ses réalisations, des ses forces et faiblesses, des problèmes encore à résoudre et identifiera sa position dans le projet ICT-VS, ainsi que son rôle dans le dispositif d'ensemble.

Ressources

Axe de réflexion :

Modules du cours pour les PR

Travail sur les modules de cours pour les personnes ressources : présentation de quelques exemples et définition d'une approche commune pour leur utilisation.

Canevas LME

OBJECTIFS : le groupe définira les objectifs du cours, une approche commune / un fonctionnement.

13h30-15h

Axe de réflexion :

Les axes de fonctionnement

Atelier : Les axes de fonctionnement ou comment gérer efficacement la collaboration avec les personnes impliquées dans un projet.

OBJECTIFS : le groupe comprendra mieux les interlocuteurs impliqués dans les projets accompagnés pour être plus efficace.

Axe de réflexion :

Gestion de projet : une dynamique à préserver.

Péd de projets

Les obstacles à la progression des projets / les solutions.

OBJECTIFS : le groupe connaîtra certains freins fréquents pour le projet, certaines solutions, identifiera ceux qui nécessitent encore une solution.

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Axe de réflexion :

Intégration : Y a-t-il une alternative ?

Définir intégration

Trouver une méthode pour approcher de manière générale l'intégration

OBJECTIFS : le groupe déterminera la place de l'intégration dans l'approche des ICT

Axe de réflexion :

Les produits commerciaux Cédérom : Peut-on les ignorer ?

Les produits commerciaux Cédérom : Quels usages possibles ? Comment les connaître ?

Faut-il tous les jeter ? Par quel bout les prendre ? Que répondre aux collègues qui en redemandent ?

11h10-12h

Axe de réflexion :

Dépasser l'immédiateté ?

le texte de Merkelbach aide à comprendre les niveaux logiques : qu'en fait le groupe ?

A quel(s) niveaux travaille le groupe ? Quels sont les niveaux auquel il a un rôle le plus décisif à jouer ?

Bilan :

Bilan des OBJECTIFS : le groupe

• aura conscience de ses réalisations, de ses forces et faiblesses,
• aura établi une liste des problèmes encore à résoudre
• identifiera sa position dans le projet ICT-VS,
• identifiera son rôle dans le dispositif d'ensemble.
• définira les objectifs du cours, une approche commune / un fonctionnement.
• comprendra mieux les interlocuteurs impliqués dans les projets accompagnés pour être plus efficace.
• connaîtra certains freins fréquents pour le projet, certaines solutions, identifiera ceux qui nécessitent encore une solution.
• déterminera la place de l'intégration dans l'approche des ICT
• le groupe déterminera une approche pour juger et intégrer les Cédérom
• le groupe déterminera un / des niveaux à privilégier pour son action.

Travail sur les priorités : quelles sont les objectifs prioritaires / comment gérer les autres ?

Calendrier d'action(s) quelques reflets

Effets attendus