Objectif: Enseigner des concepts d'un domaine complexe et mal structurée (histoire, médecine, pédagogie, technologie éducative,...)
Ici on présente une version simplifié du modèle "Cognitive flexibility hypertext"
Le modèle de l'hypertext
On présente des multiples cas dans des situations variées et on met en avant propriétés communes et différentes.
On aborde donc les cas sous plusieurs angles (liens vers des concepts).
Autrement dit il existe beaucoup de liens entre cas, entre cas et concepts et entre concepts et cas. Le "sujet" du cours est donc à la fois abordé par les cas et par les concepts
Activités
Approche minimale: Suggérer des parcours de lecture et donner des questions d'examen à préparer.
Sinon, demander d'écrire un texte, par exemple: analyser un nouveau cas selon certains critères, comparer 2 concepts, relier un nouveau concept aux autres et aux cas, classer des cas etc. Ces textes peuvent être réinjectés dans le Wiki
Note:
Pour remplir un hypertexte, on peut aussi mettre à contribution une autre population, par exemple des étudiants en thèse ou encore une autre promotion
© Daniel Schneider