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Y P E R T E X T E S
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Grille
des concepts
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Répondre aux questions suivantes
1. En quoi un hypertexte est-il plus ou moins approprié qu'un texte linéaire pour permettre à l'apprenant de se construire un modèle mental du contenu du texte ?
2. Quels sont les modèles pédagogiques qui peuvent être mis en oeuvre à travers l'utilisation ou la construction d'un hypertexte ?
3. Dans une pédagogie constructiviste, reste-t-il une place pour une transmission directe des connaissances sous forme d'hypertexte ?
4. Les métaphores spatiales facilitent-elles la navigation dans un hypertexte ?
Réponses du groupe 4