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2. Thèmes et ressources

Articles de départ
Ressources générales

2-1 Vers un ouèbe de communication et de communautés

Sources théoriques

Ecrits de visionnaires comme "The Virtual Community" par Rheingold ( http://www.well.com/user/hlr/vcbook/index.html ) ou "From Webspace to Cyberspace" de Kevin Hughes ( http://tecfa.unige.ch/pub/documentation/VE/cspace.1.1.pdf.gz )

2-2 Le groupware éducatif sur Internet

Sources théoriques

Variées:

Ressources

2-3 Mondes virtuels

Bases théoriques communes:
Ressources
A. MUDs, MOOs etc.
Ressources:
  • · Voir les pointeurs dans la page http://tecfa.unige.ch/edu-comp/WWW-VL/eduVR-page.html .
  • · High Wired: On the Design, Use, and Theory of Educational MOOs, Cynthia Haynes and Jan Rune Holmevik, Editors Foreword by Sherry Turkle, Michigan Press, 1998. cloth ISBN 0-47209665-6. paper ISBN 0-472-06665-X (emprunter à D.S)
B. Formats 2D ou 3D propriétaires
Ressources
  • · Voir la documentation des différents serveurs
C. Mondes basés sur VRML
Bases théoriques:
  • · Le constructivisme américain (immersion et manipulation)
  • · Voir aussi: la littérature "Cyberpunk"
Ressources:

2-4 Computer supported collaborative learning (CSCL)

module donné par Pierre Dillenbourg

2-5 Thèmes auxiliaire: La gestion de projet

Ressources:

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