Pratique

REFORMULER
 

Il est important de pouvoir reformuler les informations contenues dans un article de recherche. La reformulation va nous aider à prendre de la distance par rapport au texte écrit par les auteurs. En effet, nous sommes ainsi faits : l’écrit prend valeur de vérité non pas parce qu’il présente des argumentations vraies mais parce que nous sommes comme hypnotisés par la logique des auteurs. Il est donc bon de se coltiner soi-même un moment avec les faits bruts pour pouvoir éventuellement découvrir ce que les auteurs n’ont pas vu eux-mêmes : à savoir, y a-t-il une autre manière d’interpréter les résultats, aussi bien ceux qui semblent confirmer que ceux qui semblent les infirmer ?

A  vous de jouer !

Ecrire les hypothèses sous forme stylisée Constituer un tableau de résultats fictifs allant dans le sens des hypothèses et comparer avec les résultats obtenus  Décrire le plan d’expérimentation (aspect synchronique) Ecrire l’agenda expérimental, y compris pour la phase de préparation (aspect diachronique) Imaginer la feuille de récolte de données pour chaque sujet, pour la base de données Transformer les tableaux en graphiques et vice-versa  Les résultats pourraient-ils être interprétés différemment ? Pourraient-ils amener à un nouveau paradigme (une nouvelle théorie) ou a une optique différente du point de vue pratique ?