L’émergence de compétences : quelques repères (1)
1. “ l’avant-STAF ” : Pratique d’enseignant et d’écrivant :
- TICs isolées : traitement de texte, logiciels graphiques, email, etc.
- accroître le potentiel d’édition et permettre le travail à distance
- intégration de l’outil à des routines de travail existantes
2. STAF : Changement de statut des TICs et de la CMO :
- diversification de l’environnement technologique
- objet central de la recherche et de l’enseignement