Ces quelques pages sont les résultats d'une recherche sur l'utilisation des nouvelles technologies d'information et de communication (NTIC) dans les écoles menée conjointement par un groupe d'étudiants en pédagogie à l'université de Mons et un groupe d'étudiants en Science de l'Education à l'université de Genève. Cette collaboration entre étudiants belges et suisses s'inscrit dans un projet plus vaste (Learnett) permettant aux étudiants de différents pays de réaliser des travaux en commun en utilisant les TIC. L'enquête belge a été réalisée auprès d'enseignemants du primaire et du secondaire (système scolaire belge), tandis que l'enquête suisse s'est centrée sur les enseignants du primaire en Romandie (système scolaire suisse). Les entretiens menés et les questionnaires adressés aux enseignants permettent d'avoir un aperçu de ce qui se fait en classe par rapport aux projets mis en place par les autorités belges et suisses.
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