Chercheuse associée à TECFA
Claire Peltier est docteure en sciences de l'éducation. Sa thèse, soutenue en juin 2016 à l'Université de Genève, portait sur la construction des usages des technologies (des représentations à l'appropriation) chez des enseignants du supérieur.
Ses intérêts d'enseignement et de recherche portent sur les pratiques d'enseignement et d'apprentissage médiatisés et, plus spécifiquement, sur l'impact de l'usage des technologies sur différentes dimensions du comportement humain, quel que soit le contexte de formation. Elle aborde ces questions sous un angle de vue pluridisiplinaire : celui des sciences de l'éducation, des sciences de la communication, de la psychologie cognitive ou encore de la sociologie des usages.
Claire Peltier est actuellement Professeure associée au Département enseignement et apprentissage de la Faculté des Sciences de l'Education de l'Université Laval (Québec) et chercheuse associée au laboratoire des technologies de la formation et de l'apprentissage (TECFA) de la Faculté des sciences de l'éducation de l'Université de Genève.