18. Zur Einführung des Internets

18.1 Für die einzelne Schule: vier Schwierigkeiten

• Die Mitarbeiter sollten nicht noch ein Werkzeug lernen.

• Das WWW sollte so schmerzlos wie möglich integriert werden
  (z.B. Filtrierprogramme brauchen)

• Das Programmieren von Interaktiver und Kommunikationssoftware ist schwierig (technisch und konzeptuell)

• Wer in der Schule leistet die Extraarbeit ?

• Wie kann man möglichst viele Mitarbeiter zum Mitmachen anregen?

• Gute Lernsoftware auf dem Netzwerk - Wer? Wie?

• Adaptierbare Lernsoftware/Hypermedien - Wie?

• Zugang zu Sachinformationen - Wer?

• Integrierte Lern- und Kommunikationsumgebungen Wer? Wie?

• Wie bringt man (sinnvoll) Lehrtexte auf das WWW (und wer?)

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