François Lombard

Chercheur associé à TECFA, CE Didactique des Sciences IUFE, Enseignant Collège Calvin, Chargé de projet Jump-To-Science

Axes et intêrets de recherche

  • Changement conceptuel en sciences
  • Apprentissage conceptuel : émergence de la complexité
  • Interactions emotions et raison dans le développement d'opinion
  • Développement de la posture réflexive dans la formation des enseignants

Enseignements

News

Conférence P. Potvin Nouveaux modèles de changement conceptuel

Publications

Publication Jump-To-Science actuelle:

accéder aux savoirs scientifiques gratuitement : pour l'enseignement à distance et en présence ? 28 May 2020


Des Textbooks librement accessibles

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François Lombard

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  • Site personnel