Exercice 4 - Programmation Javascript

Contenu:

Conception et élaboration d'un dispositif on-line. Il peut s'agir de nouveau d'un test, mais également d'autre chose.

Date de retour:

avant (My)SQL / expressions régulières (8-12 avril 2002)

Noms de fichiers

http://tecfa.unige.ch/staf/staf-h/<login>/staf14/ex4/welcome.html

Contraintes:

• Le choix du thème n'a pas beaucoup d'importance, enfin il faut un sujet pédagogique cohérent.
• L'utilisation doit être ergonomique
• Les utilisateurs doivent recevoir un feed-back intéressant (en fonction du thème choisi). Lorsque, par exemple, il s'agit d'un test pédagogique il faut donner un bon feedback (négatif ou positif).

Critères d'évaluation

• le script marche
• validité de HTML
• créativité
• utilité
• ergonomie de la page
• respect de principes "instructional design, par ex. règles pour les QCM
• points bonus: tester si l'utilisateur a bien rempli le formulaire, utilisation de nouvelles fenêtres html pour le feedback, etc.

Remarques

• Ne faites pas trop!
• Réfléchissez plutôt au contenu qu'à la forme

Ressources

voir Pages WWW interactives (client-side)

et notre page Javascript

Buts pédagogiques

• Apprendre les formes HTML
• Apprendre un minimum de Javascript
• Apprendre quelques notions de la programmation événementielle

Contenu:

Description/discussion de vos objectifs et de l'implémentation, par exemple:

• Objectifs de la réalisation
• Analyse de besoins
• Design (notamment "usability")
• Commentaires sur la réalisation
• Difficultés rencontrées
• Réflexions et références

Noms de fichiers

../staf/staf-h/..../staf14/ex4/comment.html

Contraintes:

-

Critères d'évaluation

• clarté
• réflexions
• références