Estelle Prior

Enseignement

[Enseignante] Méthodes de recherches en technologies éducatives : Analyse de données vidéo avec le logiciel Elan - Master MALTT (P6-M1) (octobre 2021-en cours)

[Enseignante] Méthodes de recherches en technologies éducatives : Production et analyse de données qualitative - Master MALTT (P4 et P5-M1) (février 2025-en cours)

[Assistante d'enseignement] Bases psychopédagogiques des technologies éducatives - Master MALTT (M1) (octobre 2021-en cours)

[Assistante d'enseignement] Actualité de la recherche - Master MALTT (M1) (février-juin 2021)

Encadrement de travaux de master

[Co-encadrante] Achour Rahmani, R. (2026). Processus de brokering : Comment peut-on identifier le brokering épistémique ? [mémoire de master, Université de Genève]

[Membre du jury] Arnoldi. A. (2022). Comment évaluer un chatbot assistant de cours utilisé en formation à distance ? Elaboration d'un questionnaire et évaluatio d'ADIDBot. [mémoire de master, Université de Genève] lien

Organisation et animation d'évènements scientifiques

Chair de session. #2.3 Digital technologies in education : use, ethics and security. OCCE2024, Bournemouth (février 2024)

Membre du Comité d’organisation du cycle de séminaires co.LAB (TECFA) (mars 2021-février 2024) (lien).

Membre du Comité d’organisation de l’école d’automne des Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (TECFA, LIG) (octobre 2021-novembre 2022) (lien).

Membre du Comité d’organisation des séminaires BrownBags (TECFA) (novembre 2020-juin 2022) (lien).

Projet

Coordinatrice de projet de conception du MOOC BASES (projet en partenariat TECFA-Cellule MOOC) (novembre 2024 - janvier 2026)

Cheffe de projet pour la conception de l'Odyssée, le Jeu (projet en partenariat LIP-OCEV) (janvier 2024 - juin 2024)

Membre du projet de conception du jeu TSADK (projet en partenariat TECFA-Université Grenoble Alpes-IMT Nord Europe) (avril 2021 - juillet 2024)

Membre du projet co.LAB (projet en partenariat TECFA-AlbaSim) (juillet 2020 - février 2024)

Chargée d'étude du projet APACHES (projet en partenariat IMT Nord Europe-Université Grenoble Alpes) (octobre 2019 - septembre 2020)

Chargée de déploiement du projet EXPIRE (Université Grenoble Alpes) (février 2018 - juillet 2019)

Prix et distinction

Bourse

Bourse obtenue pour une communication scientifique internationale (Société Académique de Genève pour l'article GALA 2022)

Articles nominés pour le prix du meilleur article

[Actes de conférence] Jaouadi, M., Prior, E., Sanchez, E. et Mandran, N. (2025). Conception et évaluation : relever les défis de la recherche collaborative menée sur les jeux éducatifs. Actes de la 12e Conférence sur les Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain (EIAH 2025). (lien).

[Actes de conférence] Prior, E. (2022). Partage des savoirs dans une réunion de co-conception de jeux épistémiques numériques en recherche orientée par la conception. Actes de la 9e rencontres jeunes chercheur.e.s en EIAH (RJC EIAH 2022), 14-21. (lien).

Publication et communication

Publication

[Chapitres de livre] Paukovics, E. et Prior, E. (2026). Chapitre 2. Partage, construction et production des savoirs en recherche orientée par la conception. Dans E. Sanchez (dir.), Recherche orientée par la conception en éducation (Design-Based Research) : modèles, méthodes et outil. (p.33-60) (lien)

[Chapitres de livre] Prior, E. et Morard, S. (2026). Chapitre 3. Concevoir pour enquêter : le design comme démarche de résolution de problèmes en recherche orientée par la conception. Dans E. Sanchez (dir.), Recherche orientée par la conception en éducation (Design-Based Research) : modèles, méthodes et outil. (p.61-98) (lien)

[Actes de conférence] Jaouadi, M., Prior, E., Sanchez, E. et Mandran, N. (2025). Conception et évaluation : relever les défis de la recherche collaborative menée sur les jeux éducatifs. Actes de la 12e Conférence sur les Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain (EIAH 2025). (lien)

[Actes de conférence] Sanchez, E., Prior, E., Mandran, N., Monnier, S et Jaccard, D. (2025). co.LAB: A Web Plateforme Dedicated to the Design and Evaluation of Learning Games. Dans M. Leahy et C. Reffay (dir.), Digitally Transformed Education: Are We There Yet?. OCCE 2024. IFIP Advances in Information and Communication Technology. (vol. 734, p. 82-93). Springer, Cham. https://doi.org/10.1007/978-3-031-88744-4_8 (lien)

[Revue] Paukovics, E., Prior, E., Morard, S. et Sanchez, E. (2025). Toward a Model for Characterizing Instruments Used in Design-Based Research. EDeR, Educational Design Research, 9(2). https://doi.org/10.15460/eder.9.2.2150 (lien)

[Actes de conférence] Sanchez, E., Prior, E., Mandran, N., Monnier, S., Huguenin, A., Laurent, M., Jaouadi, M. et Jaccard, D. (2023). Co.LAB, une plateforme d’accompagnement pour la conception et l’évaluation collaboratives de jeux destinés à un usage éducatif. Actes de la 11e Conférence sur les Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain (EIAH 2023), 80-85. (lien)

[Actes de conférence] Prior, E., Sanchez, E. et Mandran, N. (2022). Supporting Knowledge Sharing for the Co-design of Digital Learning Games. Games and Learning Alliance. GALA 2022, 32-42. (lien)

[Actes de conférence] Prior, E. (2022). Partage des savoirs dans une réunion de co-conception de jeux épistémiques numériques en recherche orientée par la conception. Actes de la 9e rencontres jeunes chercheur.e.s en EIAH (RJC EIAH 2022), 14-21. (lien). Article nominé dans la catégorie "Best Papers"

[Revue] Mandran, N., Vermeulen, M. et Prior, E. (2022). THEDRE's Framework: Empowering PhD Candidates to Efficiently Implement Design Based Research. Education and Information Technologies. (lien)

[Actes de conférence] Prior, E. (2021). Modèle de méthode pour accompagner les équipes dans le processus de conception des jeux épistémiques numériques. Actes de la 10e Conférence sur les Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain (EIAH 2021), 401-404. (lien)

[Actes de conférence] Prior, E., Jaouadi, M., Mandran, N. et Sanchez, E. (2021). Faciliter l’intégration des critères RGPD et éthique lors de la co-conception des jeux d’apprentissage numériques. Actes de la 10e Conférence sur les Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain (EIAH 2021), 366-371. (lien)

[Actes de conférence] Mandran, N., Vermeulen, M. et Prior, E. (2021). Comment guider les doctorants dans l’utilisation du Design Based Research ? Actes de la 10e Conférence sur les Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain (EIAH 2021), 130-141. (lien)

[Actes de conférence] Lebis, A., Prior, E., Mandran, N. et Vermeulen, M. (2021). Les IPMC : une plongée au cœur de la mise en pratique des compétences. Actes de la 10e Conférence sur les Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain (EIAH 2021), 330-335. (lien)

[Actes de conférence] Lebis, A., Prior, E., Mandran, N., Karami, A. et Vermeulen, M. (2020). Promouvoir et soutenir la Pédagogie Par Projet Centré Humain dans le supérieur : le projet APACHES. L’informatique, objets d’enseignements enjeux épistémologiques, didactiques et de formation (DIDAPRO 8 - DIDASTIC), 195-206. (lien)

Communication orale

Publication

[Conférence] Jaouadi, M., Prior, E., Sanchez, E. et Mandran, N. (2025, 12 juin). Conception et évaluation : relever les défis de la recherche collaborative menée sur les jeux éducatifs. Actes de la 12e Conférence sur les Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain (EIAH 2025). (lien)

[Conférence] Sanchez, E., Prior, E., Mandran, N., Monnier, S et Jaccard, D. (2024, 27 février). co.LAB: A Web Plateforme Dedicated to the Design and Evaluation of Learning Games. Dans M. Leahy et C. Reffay (dir.), OCCE2024, Bournemouth, Royaume-Uni. (lien)

[Séminaire] Prior, E. et Jaouadi, M. (2023, 19 décembre). Quels défis pour la conception et l'évaluation collaborative des jeux destinés à un usage pédagogique. 5ème édition des séminaires co.LAB : Co-conception, co-développement et co-évaluation des ressources numériques éducatives, Carouge, Suisse. (lien)

[Atelier] Prior, E., Jaouadi, M., Mandran, N., Sanchez, E. et Jaccard, D. (2023, 13 juin). Conduire une recherche collaborative orientée par la conception dans le domaine des jeux numériques. Atelier EIAH2023, Brest, France. (lien)

[Table ronde] Prior, E.. (2023, 5 avril). Co-conception de jeux numériques à visée éducative : 7 difficultés à prendre en compte. Table ronde des doctorantes et doctorants. 2ème édition des Journées Jeux Sérieux de l'Institut Mines Télécom, Paris, France.

[Séminaire] Sanchez, E. et Prior, E.. (2023, 17 février). Partage de savoirs en contexte de recherche collaborative orientée par la conception. Séminaire DEIS, Nîmes, France. (lien)

[Atelier] Bonnat, C. et Prior, E.. (2022, 17 novembre). Analyse vidéo : un exemple d’utilisation du logiciel ELAN. Atelier, Ecole d'automne des Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH, Leysin, Suisse. (lien)

[Atelier] Mandran, N. et Prior, E.. (2022, 15 novembre). Comment construire et scénariser une expérimentation en EIAH ? Atelier, Ecole d'automne des Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH, Leysin, Suisse. (lien)

[Atelier] Prior, E.. (2022, 24 juin). co.LAB, A Digital Lab for the co-Design, co-Development and co-Evaluation of Digital Learning Games. Atelier 5a : FC EduNum, Edu QUOI ? Journée du Cluster Romandie, Martigny, Suisse. (lien vers la présentation et lien vers le billet de blog)

[Séminaire] Prior, E.. (2022, 17 mai). co.LAB, A Digital Lab for the co-Design, co-Development and co-Evaluation of Digital Learning Games. Journée du PNR 77, Digital Transformation, Bâle, Suisse.

[Atelier] Mandran, N., El Mawas, N., Jaouadi, M., Gajewski, S. et Prior, E.. (2022, 11 mai). Cadre théorique, état de l'art pour les EIAH ? Atelier RJC EIAH 2022, Villeneuve d'Ascq, France. (lien)

[Conférence] Prior, E. (2022, 9 Mai) Partage des savoirs dans une réunion de co-conception de jeux épistémiques numériques en recherche orientée par la conception. RJC EIAH 2022, Villeneuve d'Ascq, France.

[Séminaire] Prior, E., Morard, S. et Paukovics, E. (2022, 4 février). Mutualisation des instruments en recherche orientée par la conception. 3ème édition des séminaires co.LAB : Co-conception, co-développement et co-évaluation des ressources numériques éducatives, Genève, Suisse. (lien)

[Séminaire] Prior, E. (2021, 1 septembre). Instrumenter le processus de partage des savoirs et de prise de décision dans une recherche orientée par la conception. 2ème édition des séminaires co.LAB : Co-conception, co-développement et co-évaluation des ressources numériques éducatives, Genève, Suisse. (lien)

[Conférence] Prior, E. (2021, 8 juin). Vers un modèle de méthode pour accompagner les équipes pluridisciplinaires dans le processus de conception de jeux épistémiques numériques. Formation doctorale. EIAH 2021, Fribourg, Suisse.

[Séminaire] Prior, E. (2020, 4 décembre). Co-concevoir une méthode et des outils pour faciliter les collaborations dans le processus de conception des jeux d'apprentissage numérique, un triple ancrage théorique. CERF, Séminaire de recherche, Fribourg, Suisse. (lien)

[Conférence] Prior, E. (2020, 28-29 janvier). La communication engageante. Cycle de conférence de l'Institut Mines Télécom de Lille-Douai, Villeneuve d'Ascq et Douai, France.