{"id":1681,"date":"2020-04-12T16:23:55","date_gmt":"2020-04-12T16:23:55","guid":{"rendered":"https:\/\/tecfa.unige.ch\/jeux\/?p=1681"},"modified":"2020-08-14T22:25:36","modified_gmt":"2020-08-14T22:25:36","slug":"humus-game","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tecfa.unige.ch\/jeux\/humus-game\/","title":{"rendered":"HumusGame"},"content":{"rendered":"

\u27a0 Acc\u00e9der au jeu <\/a><\/p>\n

\u2742 Th\u00e8me<\/h3>\n

Le jeu offre une alternative \u00e0 l\u2019enseignement du r\u00f4le et du fonctionnement du sol. L\u2019objectif recherch\u00e9 est de d\u00e9velopper la compr\u00e9hension des \u00e9tudiants du coll\u00e8ge de 3\u00e8me ann\u00e9e concernant les processus, le d\u00e9roulement des effets et l\u2019impact des diff\u00e9rents acteurs influen\u00e7ant la d\u00e9gradation ou l\u2019enrichissement du humus. <\/span><\/p>\n

\u25a3 Auteurs<\/h3>\n

Ribon Florian & Jeronimo Diana, 2019.<\/p>\n

\u2b1a Outil auteur<\/h3>\n

Jeu r\u00e9alis\u00e9 avec Clickteam<\/p>\n

\u21f3 Contexte<\/h3>\n

Le joueur va \u00eatre amen\u00e9 \u00e0 prendre des d\u00e9cisions face \u00e0 des \u00e9v\u00e9nements al\u00e9atoires ou des requ\u00eates ayant des cons\u00e9quences positives ou n\u00e9gatives sur certains acteurs et autres \u00e9l\u00e9ments, notamment le sol. Le but est de maintenir l\u2019\u00e9quilibre entre les diff\u00e9rents facteurs en jeu, repr\u00e9sent\u00e9s par des jauges, le plus longtemps possible (le temps ici est repr\u00e9sent\u00e9 en saisons). Si l\u2019un d\u2019entre eux est trop mis en avant ou n\u00e9glig\u00e9, son monopole engendrera la fin de la partie.<\/span><\/p>\n

\u25c9 Objectifs p\u00e9dagogiques<\/h3>\n

A l’issue de ce dispositif, les \u00e9tudiants devront \u00eatre capables de saisir:<\/span><\/p>\n

    \n
  • Le r\u00f4le et l\u2019impact des engrais organiques : maintient relativement bien l\u2019\u00e9quilibre, mais prend du temps \u00e0 descendre dans la couche d\u2019horizon d\u2019alt\u00e9ration.<\/span><\/li>\n
  • Le r\u00f4le et l\u2019impact des engrais min\u00e9raux: effet rapide sur la pouss\u00e9e des plantes, car il descend rapidement dans la couche d\u2019horizon d\u2019alt\u00e9ration, mais d\u00e9grade l’humus et, sans humus, il n\u2019y a plus de transformation de mati\u00e8res organiques en sels min\u00e9raux servant de \u201cnourriture\u201d aux plantes.<\/span><\/li>\n
  • La notion de temps : la reconstitution et la d\u00e9gradation prennent du temps<\/span><\/li>\n
  • La percolation de l\u2019eau : si l’humus est r\u00e9duit ou dispara\u00eet en devenant du sable, l\u2019eau n\u2019est plus filtr\u00e9e, s’\u00e9coule vers les cours d\u2019eau et les polluent.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

    \u2630 Description<\/h3>\n

    Arthur m\u00e8ne une vie paisible dans une grande ville, avec sa famille.  Il est g\u00e9n\u00e9ralement tr\u00e8s appr\u00e9ci\u00e9 par tout le monde, notamment pour son empathie. Un jour, malheureusement, son p\u00e8re d\u00e9c\u00e8de subitement. Arthur h\u00e9rite de son champ, situ\u00e9 pr\u00e8s du petit village de Carltown, \u00e0 3 heures de chez lui. Tenant \u00e0 coeur de conserver l\u2019h\u00e9ritage laiss\u00e9 par son p\u00e8re, il d\u00e9cide de d\u00e9m\u00e9nager et de prendre la rel\u00e8ve. Il d\u00e9bute alors le m\u00e9tier d\u2019agriculteur.<\/span><\/p>\n

    En plus de ce changement brutal dans sa vie, il a un autre \u00e9norme poids qui p\u00e8se sur ses \u00e9paules: suite \u00e0 un incendie qui a ravag\u00e9 les terres de ses nouveaux voisins, il est le seul \u00e0 poss\u00e9der un champ qui ait surv\u00e9cu et fournisse les denr\u00e9es n\u00e9cessaires pour nourrir son village. C\u2019est \u00e0 lui de prendre les bonnes d\u00e9cisions face \u00e0 des situations qui se profilent pour essayer de satisfaire au mieux chaque parti. Cependant, n\u2019ayant pas encore tout le savoir-faire et les connaissances indispensables pour y faire face, il sera aid\u00e9 du personnage Humus, un \u00eatre magique personnifi\u00e9 qui le conseillera et lui expliquera les enjeux sur le sol. Celui-ci permettra de poser les bases du contenu p\u00e9dagogique.<\/span><\/p>\n

    Au cours du jeu, il sera confront\u00e9 \u00e0 des situations probl\u00e9matiques, ainsi qu\u2019aux demandes de diff\u00e9rents acteurs, d\u00e9fendant des partis particuliers et qui lui mettront la pression. Parmi ces acteurs, l\u2019on trouve, entre autres, Clay, le professeur de bio qui pr\u00f4ne le respect de la nature et l\u2019utilisation d\u2019engrais organiques; la femme d\u2019Arthur, tenant \u00e0 ce que leur famille ait assez d\u2019argent pour pouvoir se payer de quoi se nourrir; Guy l\u2019entrepreneur, dont la pr\u00e9occupation principale est la quantit\u00e9 et qui privil\u00e9gie donc les engrais min\u00e9raux, la qualit\u00e9 du sol et la fortune.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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