Technologies Internet et Education, © TECFA
  1. Présentation générale de WebCT

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1.1 Petit historique

• 1997: création de WebCT (World Wide Web Course Tools) à l'Université de British Columbia par Murray Goldberg
• 1999: WebCT est racheté par ULT (Universal Learning Technology).

Utilisation de WebCT dans le monde, en septembre 1999:

• 3,6 millions d'utilisateurs apprenants
• 97 000 cours dispensés par 800 institutions dans 40 pays.

Plus d'information sur le site http://www.webct.com

 

1.2 Qu'est ce que WebCT ?

C'est un environnement d'apprentissage intégré.

• Environnement: écosystème. Contraire d'un outil isolé dédié à une seule fonction.
• Apprentissage: éducation, formation.
• Intégré: référence à environnement. Outils complémentaires les uns aux autres.

1.3 D'un point de vue technique, comment fonctionne WebCT?

1.4 A qui s'adresse ce genre d'outils ?

 

• à des personnes maîtrisant le langage HTML : les experts
• à des personnes ayant peu ou pas de connaissance en HTML: les novices

 

1.5 Cadre pédagogique d'utilisation d'un tel outil:

 

• dans l'éducation à distance

=> comme environnement d'apprentissage intégré

• dans l'éducation présentielle

=> comme support de cours

 

1.6 Un point important à retenir : une interface par type d'utilisateur

 

• course designer/tuteur/enseignant

 

 

• apprenant/étudiant