Astral

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Résumé, summary

Este programa tem como objectivo a simulação do comportamento de um determinado número de corpos (partículas, planetas, estrelas, etc.) que coexistem num Universo fechado, durante um qualquer período de tempo. Podem-se assim simular sistemas reais existentes no Universo: o nosso Sistem solar, estrelas duplas, orbitas de cometas, lançamento de satélites, sistemas caóticos, enfim tudo o que a nossa imaginação quiser. As trajectórias dos ditos corpos são calculadas através da aplicaçao da Lei de Atracção Universal, e das Leis de Newton. As suas aplicaçoes são inúmeras: servir de auxílio a cientistas e em calculos de Fisica e Astronomia, dar apoio aos estudantes no estudo dos campos gravitacionais e das Leis de Newton, ou apenas como diversão caseira, já que as trajectórias percorridas pelos corpos são muito belas. O programa principal está dividido em duas áreas principais: O Editor e a Simulaçao. No Editor, que funciona em modo de texto, e é funcionalmente semelhante a uma folha de cálculo, o utilizador introduz os dados acerca dos corpos, e manipula esses dados. A simulação, que corre em modo gráfico, e a área onde as trajectórias dos corpos introduzidos no Editor são simuladas. É | suportada uma vasta gama de dispositivos gráficos do PC. Para facilitar a vida ao utilizador, o programa dispoe de um sistema de ajuda que engloba não só o funcionamento do editor, mas também variados aspectos relacionados com mecanica celeste, astromomia, e fisica em geral.

Discipline, subject :

astronomy astronomie physique Physik physics fisica

Public :

postobligatoire Weiterführende Schulen upper high school postobligatorio université Universität university universita`

Contacts :

Teixeira, Dario

Rua Damião de Gois, 235
P-4700
BRAGA (PORTUGAL)

Tel :
Mail :
Fax :


Pédagogie, pedagogy :

O programa Astral pemite ao aluno ³sentir² de facto os efeitos das Leis de Newton, e da Lei da Atracção Universal. Ao permitir a criação de sistemas fisicos reais, leva o aluno a investigar em livros, revistas, etc, procurando informações que lhe pemlitam simular no Astral os fenomenos que Ihe interessam. O programa pode também servir de iniciação ao estudo de sistemas caóticos, o que alarga em muito a gama de conhecimentos que abrange.

Apprentissage, learning :

Este é um programa que prende a atenção do aluno, não só devido aos belos efeitos visuais que resultam da simulação de certos sistemas, mas também porque é altamente estimultante a criação de modelos que se comportam como no Universo real.

Enseignement, teaching :

Pode ser frustrante para um professor tentar explicar aos alunos conceitos que não são ³paláveis² , nem se encaixam no senso comum, tais como as Leis de Newton, de Kepler, ou a Lei da Atracção Universal. O programa Astral, através da visualização gráfica, torna estes conceitos quase intuitivos, e facilmente assimiláveis por parte dos alunos.

Technique :

O programa e de facil instalação e manuseamento, não exigindo conhecimentos tecnicos para a sua utilização. Devido à enorme potência computacional que exigem os cálculos das trajectórias, recomenda-se um PC bastante rapido, preferentemente um sistema 486. No entato, o programa corre satisfatoriamente em sistemas mais modestos.

Société, society :

Embora não esteja vocacionado para um alargado uso em termos sociais e de convivio, tal não significa que não possa existir uma utilização conjunta do programa. Várias cabeças pensam melhor que uma, e a partilha de ideias levará à realização de simulaçoes deveras gratificantes.

Culture :

Em termos culturais, para além do obvio enriquecimento nos campos da Fisica e da Astronomia, o programa abre portas para dominios mais avançados, tais como o estudo de sistemas caoticos.

Institution :

Para uso na sala de aula, é aconselhavel o recurso a um projector que permita a todos os alunos verem a mesma simulação. Para além disso, é importante que os alunos tenham acesso individual aos computadores, para que possam eles proprios interectuar com o programa.

Logistique :

Remarques, remarks :