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Exercice 1 - Présence dans le Cyberespace I

Cet exercice comprend 4 éléments et chaque élément compte !!

 

1-A. Home page personnelle

Tâche:

  • Faites votre "home page" (si c'est pas déjà fait).
  • Elle sera accessible par l'URL "http://tecfa.unige.ch/perso/<votre login>/,
    par exemple: http://tecfa.unige.ch/perso/ott/

Date de retour:

avant la WWW Interactif I (27 nov - 1 déc 2000)

Noms de fichiers

/perso/<login>/welcome.html
Important:

Copier ce fichier sur /staf/staf-g/<login>/staf14/ex1/home.html

Contraintes:

Vous devez vous fixer des objectifs en ce qui concerne sa fonction, son design etc. et les réaliser.

Critères d'évaluation

  • selon vos objectifs
  • absence d'erreurs HTML
  • ergonomie générale

Remarques

Ne passez pas des journées à faire cet exercice! Simple, c'est souvent mieux. Exceptionnellement vous devez aussi déposer une copie de cette page (pour pouvoir transformer votre page plus tard selon vos souhaits)

Ressources

voir WWW, HTML et Style

Buts pédagogiques

  • Apprentissage de HTML et de "style"
  • Apprentissage d'un outil HTML ou de emacs

 

1-B. Home page "travaux"

Contenu

  • Une page qui indexera vos travaux

Date de retour:

avant la WWW Interactif I (27 nov - 1 déc 2000)

Noms de fichiers

/staf/staf-g/<login>/welcome.sxml

Faire aussi une copie sur /staf/staf-g/<login>/staf14/ex1/welcome.sxml

Contraintes:

Critères d'évaluation

respect des contraintes

BONUS pour ceux qui font une bonne feuille de style XSL / CSS

Remarques

Vous utiliserez cette page pour indexer vos travaux qui doivent être déposés sur le Web. Elle constitue votre "porte-feuille" des travaux.

Ressources

voir XML

Fichier d'aide: /tecfa/teaching/staf14/files/workpage/workhelp.html

Buts pédagogiques

  • Apprendre à utiliser un schéma XML
  • Apprendre XSLT de base

 

1-C. Personnage et bureau MOO

Contenu

Créez votre identité sur TecfaMOO

Date de retour:

avant la WWW Interactif I (27 nov - 1 déc 2000)

Accès Web

http://tecfa.unige.ch:7778/objbrowse/xxxx/
(xxxx = numéro de l'objet de votre personnage)

Contraintes:

  • Votre personnage doit vous représenter
  • Votre bureau doit permette des réunions et il doit être connecté au reste

Critères d'évaluation

  • Définition du personnage et du bureau (descriptions etc.)

Remarques

Utilisez par exemple le "generic classroom" pour faire votre bureau

Ressources

voir Les environnements virtuels textuels

Buts pédagogiques

  • Construction simple dans un MOO
  • Incitation à utiliser le MOO et apprendre à naviguer et communiquer

 

1-D. Rapport

Contenu

  • Description et discussion de votre démarche sur le plan conceptuel et technique (home page, work page et MOO !)
  • Difficultés rencontrées.

Date de retour:

avant la séance WWW Interactif I (27 nov - 1 déc 2000)

Noms de fichiers

/staf/staf-g/<login>/staf14/ex1/comment.html

Contraintes:

Séparez bien les différentes dimensions, par exemple:

  • aspects conceptuels
  • démarche personnelle
  • aspects techniques

Critères d'évaluation

Cohérence et intégration du travail effectué, réflexions, rédaction, etc.

Remarques

Essayez de produire quelque chose de lisible (au lieu de lister par exemple point par point comment vous avez procédé ou comment faire du HTML)

Ressources

Anciens travaux!

Buts pédagogiques

Stimulation de réflexions méta-cognitives


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