De Ketele, J.M. (2002). L'évaluation de et dans l'innovaiton. In Evaluer les pratiques innovantes. Paris : CNDP.
Bonami, M. & Garant, M. (1996) (Eds). Systèmes scolaires et pilotage de l'innovation: emergence et implantation du changement. Bruxelles: De Boeck.
Nota Bene
Les textes analysés en cours étaient les suivants :
Finkelsztein, D. & Ducros, P. (1996). Conditions d'implantaiton et de diffusion d'une innovation scolaire. In Bonami, M. & Garant, M. (1996) (Eds). Systèmes scolaires et pilotage de l'innovation: emergence et implantation du changement (p.32-56). Bruxelles: De Boeck.
Garant, M. (1996). Modèles de gestion des établissements scolaires et innovation. In Bonami, M. & Garant, M. (1996) (Eds). Systèmes scolaires et pilotage de l'innovation: emergence et implantation du changement (p.57-85). Bruxelles: De Boeck.
Gelinas, A. & Fortin, R. (1996). La gestion du perfectionnement des enseignants: formation-recherche auprès des directeurs d'établissement scolaire au Québec. In Bonami, M. & Garant, M. (1996) (Eds). Systèmes scolaires et pilotage de l'innovation: emergence et implantation du changement (p.115-143). Bruxelles: De Boeck.