Acredite M1 Théories de la communication pédagogique
Section 2: Panorama des théories de la communication
Objectifs
Après avoir suvi cette seconde section, vous devriez avoir appris et donc compris:
- la différences entre les différents modèles de communication qui se sont succédés depuis les premiers modèles de la transmission de l'information jusqu'aux modèles actuels inspirés des conceptions cognitivistes;
- la chronologie et la succession de ces modèles ainsi que les facteurs et les cadres qui les ont influencé et fait évoluer.
Vous devriez donc pouvoir:
- définir chacun de ces modèles;
- en faire la critique;
- identifier les cadres de références et les influences dont ils peuvent se revendiquer;
- montrer ce que chacun apporte par rapport aux précédents;
- les comparer entre eux;
- identifier le modèle que vous choisiriez si vous deviez en adopter un pour vos propres recherches et justifiez ce choix.
D. Peraya, TECFA, Université de Genève