7-A. Survol

Crédits

1 (30h de travail)

Résumé

Utilisation des ressources sur le Web.

Difficulté

basse - moyenne (selon la classe choisie)

Date Ade retour:

avant XML/PhP et (My)SQL/PHP, (5 - 9 mars 2007)

7-B. Questionnaire avec PHP

Contenu:

Conception et élaboration d'un dispositif interactif ou encore un dispositif qui met en valeur des données.

Noms de fichiers

http://tecfa.unige.ch/etu-maltt/maya/<login>/stic/exXX/

(page d'acceuil du dispositif)

Contraintes:

• L'utilisation doit être ergonomique
• Vous devez prendre une classe trouvée sur Internet.

Critères d'évaluation

• le script marche
• validité des pages (formulaire et résultat)
• créativité
• utilité

Remarques

• Ne faites pas trop!
• Si vous n'avez jamais fait de la programmation, prenez une classe qui fait quelque chose simple (genre un "mini-quizz" ou encore une classe qui produit du SVG ou autre format graphique.
• Réfléchissez plutôt au contenu qu'à la forme

Ressources

voir Pages WWW interactives (server-side)

Buts pédagogiques

• Apprendre à utiliser des classes PHP
• Notions de sécurité WWW

7-C. Rapport

Contenu:

Description/discussion de vos objectifs et de l'implémentation, par exemple:

• Objectifs de la réalisation
• Analyse de besoins
• Design du dispositif
• Commentaires sur la réalisation
• Difficultés rencontrées
• Réflexions et références
• HTML "lisible" avec les navigateurs habituels

Noms de fichiers

../etu-maltt/maya/..../stic/exXX/comment.html

Critères d'évaluation

• clarté
• réflexions (surtout sur le plan conceptuel !)
• références (!!)