Transparence
La transparence
donne la possibilité aux sujets d'avoir une vision plus direct sur le
système de variables et sur les relations entre les variables.
Funke (1991) a observé que la corrélation entre l'intelligence
et l'acquisition augment quand l'environnement de la simulation devienne plus
transparent.#
La transparence est nécessaire dans la simulation même si c'est
contradictoire, ce concept a été utilisé dans le cadre
de recherches sur la découverte guidée.
# pag. 8/9 a Discovery Learning with Computer Simulation of Conceptual Domains de Ton de Jong Wouter R.van Joolingen