Transparence

La transparence donne la possibilité aux sujets d'avoir une vision plus direct sur le système de variables et sur les relations entre les variables.
Funke (1991) a observé que la corrélation entre l'intelligence et l'acquisition augment quand l'environnement de la simulation devienne plus transparent.#
La transparence est nécessaire dans la simulation même si c'est contradictoire, ce concept a été utilisé dans le cadre de recherches sur la découverte guidée.

# pag. 8/9 a Discovery Learning with Computer Simulation of Conceptual Domains de Ton de Jong Wouter R.van Joolingen