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Scénarios socio-constructivistes pour la classe de mathématiques.Directeur de mémoire : Daniel Schneider |
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"When some people look at the Internet, they see it as
a new way to deliver instruction. When other people look at it, they see
a huge database for student to explore. When I look at the Internet, I
see a new medium for construction, a new opportunity for students to discuss,
share and collaborate on constructions." (Mitchel
Resnick) En reprenant les termes de Mitchel Resnick : je veux utiliser dans ce
projet, le langage SVG comme médium pour la construction, comme
opportunité pour créer des situations d'apprentissages en
mathématiques où les élèves construisent des
"objets SVG" et discutent, partagent, collaborent au sein d'une
communauté. Mon travail pour ce mémoire consiste à :
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Situation au 15 Octobre 2003...
Situation au 15 Novembre 2003...