Méthodologie

Notre intérêt à l’égard de l’usage des TICs dans l’enseignement nous a poussés à adopter la démarche suivante :

• Délimitation du thème suivant :
  • Données personnelles
  • Public cible de l’enseignant
  • Matériel à disposition et fréquence d’utilisation
  • Quels sont les outils utilisés par ces enseignants dans le cadre de leur enseignement ?
  • Quel est l’objectif qu’ils poursuivent par rapport à cette utilisation des TIC ?
  • Efficacité constatée dans l’utilisation des TIC en classe ; avantages et inconvénients de l’utilisation de ces outils dans leur enseignement.
  • Climat de travail
• Choix du mode d’enquête : l’interview dirigée
• Construction d’un questionnaire d’entretien
• Elaboration de grilles d’analyse
• Interview des professeurs concernés
• Conclusion sur le sujet
• Elaboration d’un site Internet pour placer nos résultats