ICT Valais 2001-2 : Projet de formation des formateurs

Définition de la Phase 2

Phase 1 | Phase 2 | Phase 3 | Phase 4 |Note sur ce site

Note sur ce site :

- Il a été un instrument de travail pour l'activité, depuis il est devenu moins utile.

Désormais, le groupe s'est approprié la gestion de son propre site web : il en résulte

Un site WEB ICT-VS

C'est un signe d'autonomie encourageant. Aussi le regard sur cette formation doit se tourner sur ses réalisations : le groupe de formateurs gère sa propre capitalisation de savoir de manière autonome.

Ce site n'a plus qu'un intérêt historique

Mardi-mercredi 27-28 mars, 8h30-17h

Introduction (A. Mudry)
Présentation du dispositif (F.Lombard)
- Objectifs de cette séance-atelier.
- Le dispositif dans son ensemble.
- L'atelier Green

Organisation de l'atelier

Présentation de la méthodologie de Green.
Les type d'activité.
Formation des groupes
Atelier : élaboration d'un projet.
Les étapes de définition du projet sont une construction progressive d'un scénario pédagogique d'usage des TIC en classe.
La méthode de Green comme outil d'analyse de la pertinence d'une activité pédaogique avec les TIC.
La pédagogie de projets : quelques réflexions.
Pédagogie du Projet
Ressources à exploiter
- Quelques notes sur le projet
- Devenir l'auteur de son propre projet ; Méthode Goguelin
- Effets et méfaits du projet selon Jean Pierre Boutinet
- Internet : source d'informations ou de plagiat
- Mémo d'analyse de logiciels
7 façons d'utiliser internet à l'école
Projet Antartica
Projet YRE
Discussion globale et bilan.

Ce qu'on a convenu en résumé une image .

-> Phase 3

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F.Lo