Technologies Internet et Education, © TECFA
  3. Focus

---

3.1 Les types de tuteur

• expert sur le contenu
• animateur d'activité d'apprentissage
• awareness quant à la manière d'apprendre et/ou au progrès fait
• conseiller d'études
• contrôle qualité

3.2 Qui sont les tuteurs?

• des apprenants?
• des enseignants?

3.3 Facteurs clés

• combattre l'absentéisme
• développer la confiance de l'apprenant
• revisiter régulièrement le travail fait par l'apprenant et lui servir de miroir
• avoir des objectifs clairs
• le tuteur doit être en possession d'informations à jour par rapport à ce qui se passe dans les autres cours
• les informations à destination du tuteur doivent être managées de manière centrale
• formation de tuteurs

3.4 Hiérarchie?

• senior manager
• tutor manager
• tutor

3.5 Outils nécessaires

• communication
• management
• applications standardisées pour tous

3.6 Typical tutoring dialogue

• le tuteur pose une question
• l'apprenant répond
• le tuteur donne un feedback
• le tuteur aide l'apprenant à scaffolder sa réponse définitive
• le tuteur évalue le travail

3.7 Etapes de construction du savoir dans une formation médiatisée

 

Etapes de construction selon Salmon

Etapes	Caractéristique
Development	individual
Knowledge construction	collaborative/individual
Information exchange	collaborative
Online socialisation	collaborative
Access and motivation	individual

3.8 Structure de support

• support institutionnel: lequel?

3.9 Formation

• compétences techniques
• compétences pédagogiques
• coaching des tuteurs novices
• différences entre tutorat présentiel et tutorat distanciel