© Daniel Schneider
  5. Le modèle esprit Internet: le retour de la pédagogie active

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5.1. Similarities structurelles

 

5.2. L'infrastructure technique de base et son utilisation

1. WWW (hypertexte), pour:

1. planification, curriculum, agenda, exercices
2. textes, manuels, ressources et pointeurs
3. production des étudiants (travaux)
1. Email, pour:
1. agenda (enseignant)
2. recherche d'information (étudiant)
3. informations mises à jour (étudiant, enseignant)
4. commentaires (enseignant)
2. Forums de discussion, pour:
1. débats (articles ou thèmes)
2. Q/R techniques
3. Aide étudiant-étudiant (!)
3. Chat ou mondes virtuels
1. choses urgentes
2. co-présence (espace virtuel commun, canaux "radio")
3. rencontres virtuelles

5.3. Moodle - un système basé sur cette tradition