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10. STAF10 - Atelier d'introduction

Le contexte du diplôme STAF

Le diplôme STAF a pour objet l'usage éducatif au sens large des technologies de la communication. Aussi a-t-il été conçu comme un laboratoire d'expérimentation et de pratique de ces mêmes technologies. Il est donc organisé comme un enseignement en mode mixte en mode "dual", combinant d'une part, les séminaires présentiels sur campus, et d'autre part, le téléenseignement et la formation à distance ouverte et flexible ( Open Flexible Distance Learning, OFDL ).

Les technologies de la communication et de l'information constituent donc un contenu d'enseignement, mais aussi un moyen d'enseignement. S'il veut suivre avec succès cet enseignement du diplôme, chaque étudiant doit donc maîtriser les différentes techniques de:

Or, les étudiants admis au diplôme sont souvent de formation différente et leur niveau de connaissances dans ces domaines est loin d'être homogène. De plus, l'expérience montre que l'apprentissage de l'environnement informatisé de travail et des manipultations techniques qu'il impose ne doit en aucun cas prendre le pas sur l'enseignement lui-même.

Objectifs

Pour ces raisons, un atelier d'initiation aux techniques de gestion et de communication de l'information médiatsée par les systèmes informatiques est organisé avant le début des cours. Il a donc pour objectif de donner à tous les étudiants la maîtrise de techniques de base indispensables à l'enseignement et au téléenseignement tels qu'ils sont pratiqués dans le cadre du diplôme.

10-1 Activité 1 (login et ressources)

10-2 Activité 2 (Le système des fichiers)

10-3 Activité 3 (le MOO)

10-4 Activité 4 (Edition, Emacs)

10-5 Activité 5 (Transfert de fichiers)

10-6 Activité 6 (Email)

10-7 Activité 7 (Les News)

10-8 Activité 8 (utiliser le Web)

10-9 Activité 9 (écrire du HTML)


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